剧情简介
我这顶多(😨)算浅尝(📑)辄止(zhǐ(📜) )。迟砚(yà(🏙)n )上前搂住孟行悠的腰，两个(🆘)人(rén )跟(📛)连体婴(🎣)似的，同(😡)手同(tóng )脚往客(kè )厅(🔊)走，最后(📻)几乎是(🕷)砸到(dà(😀)o )沙发上(⛸)(shàng )的。 孟(mèng )行悠百无(🍢)聊赖玩着单机(🙌)(jī )游戏(😐)，没什么(😐)意见：知道了(👃)，其(qí(✡) )实不(bú )需要阿(🏑)姨过来(🤥)，我们学(🏫)(xué )校有食(shí )堂(🕞)。 迟(chí )砚往后靠，手臂(🐻)(bì )随意(🎃)地(dì )搭(🍉)在椅(yǐ(🎧) )背上，继续说：现在他(tā )们(🈚)的关(guā(😱)n )注点都(✅)在你身(👬)上，只要(yào )放(fàng )点流(liú )言出(🚅)去，把关(🦑)注点放(📘)我(wǒ )身(😷)上来(lái )，就算老师要(➡)请家长，也不会(👊)(huì )找你(🆖)了(le )。 刷试(👔)卷的时间(jiān )比想象(👯)(xiàng )中过得(dé )更(🚴)快，孟行(♎)悠订正(🕸)完题(tí )目，计(jì(🏹) )算了一下分数，又是(🕝)在(zài )及(🔟)(jí )格线(🌇)(xiàn )徘徊。 迟砚心里也没有(yǒu )底，他(tā(🔱) )也只跟(⛷)孟行悠(🤬)的爸爸(🚅)打(dǎ )过照片(piàn )，看起(qǐ )来是(🎍)个挺和(🧐)蔼的(de )人(🐕)，至(zhì )于(🐫)孟行(háng )悠的妈妈，他对她的(🔋)印(yìn )象(🔓)(xiàng )还停(🔌)(tíng )留在(👸)高一开学的时候。 在(😕)(zài )高三(sān )这个(🐣)阶段，成(🛎)绩一般(🚊)想(xiǎng )要逆袭(xí )，短时(🚍)(shí )间提高三四(🦒)十分(fè(🐁)n )不难，但(✋)对于(yú )孟行悠(🤛)这个文科差劲了(le )十(🐼)来年(niá(💝)n )的人，理(🌫)科已经没有进(jìn )步(bù )空间(jiān )的人(🚹)来说，要(❎)从630的档(🤯)次(cì )升(👶)级到(dào )660的档次，堪比登天。 迟(🦉)(chí )砚成(🐃)绩(jì )依(⛵)旧稳(wě(📬)n )如山, 分数跟平时(shí )相差无(〽)(wú )几，轻(🤜)(qīng )轻松(🌮)松占据(🌆)文科年级榜(bǎng )首(shǒ(🏌)u )。 孟(mèng )行悠心一(😿)横，编辑(🚑)好一(yī(🍾) )长(zhǎng )串信(xìn )息，一口(🏷)气给他扔了过(👏)(guò )去。 迟(🏾)(chí )砚见(🏪)孟(mèng )行悠突然(😠)挂了电(diàn )话，正(zhèng )纳(🍿)闷准(zhǔ(🧢)n )备回拨(🤞)过去，就听见了(le )敲门声(shēng )。
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